【小学六年级语文】《三顾茅庐》读·编·演－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《三顾茅庐》读·编·演－教学教案 　　 　　 　　 《三顾茅庐》读·编·演 　　徐 华 军 　　 　　 　　设计理念： 　　《三顾茅庐》是一则历史故事，讲述了刘备三顾茅庐，诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他完成统一国家大业的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。依据“向全体学生开放，向学生的思维开放，向学生的情感开放，向学生的未来开放”的教学理念，以提高学生的 　　语文 　　素养和培养创新意识为抓手，打破历史故事“情节分析+人物特点”的教学模式，将其设计成先读再编后演的开放性 　　语文 　　教学，倡导