苏教版三上《17石头书》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版三上《17石头书》教案  教学目标：  1.学习本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。  2.通过学习，理解石头书的含义，了解有关化石的知识。  3.培养学生对周围感兴趣的事物刨根究底，乐于探究，培养热爱大自然、热爱科学的志趣。  教学重难点：  理解课文内容，知道石头书指的是什么。领悟对话写作方法。  教学过程：  一、质疑导入  1、同学们，今天老师要和大家学习一篇有趣的课文。齐读课题。  2、当你看到“石头书”这三个字时，你想到了什么?  3、同学们根据课题，脑海中一下子就闪现了这么多问题，真好。让我们带着这些问题读读课文吧!  二、初读，检查预习  1、自由读课文。  2、检查：  贝壳 地壳 藏着 宝藏 矿物 煤炭  3、课文的主人公?川川和磊磊为了把问题弄明白也像你们一样问了很多问题呢!快速地到文中找一找，用直线划下来。  三、刨根问底，理解石头书  1、指名说。我们一起来读读。像他们这样不断追问，直到把问题弄明白为止，用文中的一个词就叫——板书：刨根问底。学习就要有刨根问底的精神!为什么