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- 2021-11-14 发布于河北
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苏教版七年级语文上册:郑人买履 教案教学设计
教学目标: 1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、了解古今词义和表达上的不同之处。 2、理解句意,领悟寓言所讲的道理。 重点难点 在理解故事内容和寓意的基础上,流畅地朗读和背诵课文 教学过程 一、激发兴趣,导入新课3* 1、设疑猜谜: 稀奇古怪两只船,没有桨来没有帆;白天载人四处走,夜晚横卧在床前。(打一物)(鞋子) 同学们,今天我们一起学习一个有关古代鞋子的故事:《郑人买履》。 2、请学生起来介绍的相关资料 二、初读课文,整体把握。5* 1、指名朗读课文。指导有感情有节奏地朗读课文。读《郑人买履》时,要读出郑人“忘持度”的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气,另外别人问话应表现出疑惑之情。 2、师生评价,正字正音。 3、学生自读,画出并掌握文中的生字词 4、试着翻译课文,并概括文章的主要内容 5、找出疑难问题 三、合作探究3* 1、以小组为单位解决疑难问题 2、在班上讨论研究小组解决不
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