机械制造基础说课
说课内容
教学程序设计
学情及指导学生学习方法
教学方法和教学手段
课程定位
课程教学大纲
课程定位
推行工学结合的课程教学模式
实施教学做一体化教学
提高学生的
专业基本能力
本课程是一门实践性的专业基础课,是机电一体化技术专业教学计划中重要的实践性课程。
课程定位
机电一体化技术团队的教师和外聘专家通过企业调研,以工作过程为导向,从典型工作任务出发分析职业能力要素,确定其学习内容,并设计其学习情境,构建工作过程的项目教学方案。
课程教学大纲
改革课程体系,更新教学内容
淡化了学科性,强化了职业性
淡化了理论性,强化了实用性
淡化了系统性,强化了针对性
课程教学大纲
从高技能人才的培养要求出发,以强化技术应用能力培养为主线,构建理论教学体系和实践教学体系。
从企业的生产环节出发,在教学内容的选取上紧紧抓住高技能人才培养所要求的岗位能力的原则,大大删减了无应用性或应用性不强的内容,构建了基于企业工作过程的实训教学内容,体现了工学结合的特点。
突出“宽、精、新、用”思想,使学生熟悉和掌握生产第一线技术岗位所必需的基本理论和专业知识。
课程教学大纲
按照每个工种实际工作过程,分析各阶段所需的知识、能力及对素质的要求,确定其教学内容 。
如:车工工作过程
设备量具准备——读图——工艺设计—
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