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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】《一件难忘的事》教学设计之二-教学教案
《一件难忘的事》教学设计之二
徐景忠
一、 教材分析
1. 本单元阅读训练点是理解按事情的发展顺序安排材料的方法,习作要按事情发展的顺序列提纲、
作文
,把事情的过程写具体。这样的安排体现了读写结合,有利于把
作文
写清楚、写具体。
2. 这次习作的内容是要“选择生活中的一件难忘的事,先列一个
作文
的提纲,再把这件事情写下来。”这就告诉我们,我次
作文
选材的关键是要在生活中寻找一件印象深刻、即使年深月久,仍然
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