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含有两级运算的两步计算式题_三年级数学教案_模板 含有两级运算的两步计算式题_三年级数学教案_模板 PAGE / NUMPAGES 含有两级运算的两步计算式题_三年级数学教案_模板 含有两级运算的两步计算式题 _三年级数学教案 _模板 教学目标： 使学生掌握含有两级运算的两步计算式题的运算顺序，并能用递等式正确地进行计算。 教学准备：投影片、小黑板 教学过程： 一、复习铺垫 （1）投影仪出示准备题 48-20+15 56÷7×4 24+19-30 2×8÷4 学生计算后，说说每道题的运算顺序。 2）导入新课，揭示课题出示例 3 90-8 ×5 引导学生比较例 3 与准备题有什么区别？比较后可以发现例 3 中既有减法，又有乘法。 这类计算题该怎样做呢？这节课就来讨论这种类型的式题。 二、认识新知 1）教学例 3 90-8 ×5 ①指导学生读算式。 90 减去 8 乘以 5 的积，差是多少？从读算式中，明确先算乘，再算减。 ②同桌相互说说运算顺序，画出运算顺序图。 ③学生尝试练习，注意递等式计算的格式。 ④交流，教师板书，强调运算顺序。 2）教学例 4 158-54÷6 学生独立完成。 3）归纳小结： 在一个算式里，有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法，通常叫做先乘除 后加减。 三、巩固练习 （1）、基本练习 ①卡片出示： 420+6×3 537-32÷8