【小学六年级语文】《捞铁牛》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《捞铁牛》教学设计－教学教案 　　 　　 　　 　　 　　教学要点： 　　讨论学习课文，理解怀丙是一位出色的工程家。 　　 　　教学过程： 　　1、读课题，在预习中，你有哪些不理解的问需要老师、同学们的帮助？--（重要的，带有普遍性的话板书出来） 　　2、指挥捞铁牛的怀丙和尚是一个怎样的人？齐读第四段，请给出色、工程家标上…… 　　3、出色是什么意思？工程家呢？--特别好的设计，主持各项工程的专家。 　　4、请小声读文，一边读，一边想，一边勾画。哪些方面看出怀丙是出色的工程家？--先自读、思考，