- 1、本文档共17页,其中可免费阅读6页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
“平行四边形的面积”教学设计(精选 5 篇)
第一篇:“平行四边形的面积”教学设计
“平行四边形的面积”教学设计
教学内容:人教版数学五年级上册第 80 -81 页。
教学目标:
1. 理解平行四边形面积公式的推导过程,掌握平行四边形面积的计算方法。
2. 引导学生经历比较、探索、交流等过程,感悟转化思想,发展空间观念和推
理能力。
3. 在学习过程中体会到运用旧知识解决新问题的乐趣,体会数学知识间的紧密
联系。
教学重点:掌握平行四边形的面积计算公式。
教学难点:理解平行
文档评论(0)