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- 2021-11-14 发布于湖北
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名师精编 优秀教案
篮
球
教
案
抢 篮 板 球
李健
名师精编 优秀教案
篮球 抢篮板球
山东教育学院体育系:李健
班级: 人数: 授课时间:
教学 1、 进攻队员抢篮板球
内容 2 、 防守队员抢篮板球
教学 完善学生的篮球技术,培养学生在比赛中每球必挣的精神。
目标
课堂 教学内容 组织教法 时
结构 间
一、课堂常规 队列队行
1、整队,检查人数、服装、队列。
2、师生问好,宣布上课内容、目标要求。 5
二、热身运动 分
开始 1、绕场变速跑、变向跑 钟
部分 2、徒手操( 6— 8 节)
3、专项徒手操
一、进攻队员抢篮板球 徒手模仿练习
动作方法:当同伴或自己投篮时,处在近 1、徒手原地双脚起跳
篮的进攻队员首先应判断球的反弹方向,然后 模仿单、双手抢篮板球动
先向相反的则前方跨步,利用身体虚幌的假动 作。
作,诱开身前的防守队员,绕跨挤到对手的前
面或侧前方,抢占有利位置,借助跨步或助跑 2、结合上步、跨步、
基本 起跳,跳至最高点补篮或抢篮板球。落地时, 转身、滑步等脚步动作,做 35
部分 两膝弯屈,重心放在两脚之间,将球持于胸腹 单,双脚起跳抢篮板球的模 分
之间。 仿动作。 钟
二、防守队员抢篮板球 3、抢篮板球的判断,
起跳,抢球练习
动作方法:首先应保持正确的站位姿势,
即两膝弯屈,上体稍前倾,重心放在两脚之间, 4、每人一球,自己向
两臂屈肘占据较大的面积。当对方投篮出手后, 头上方抛球后,上步起跳,
首先注意对手的动向,并根据当时与进攻队员 用双手或单手在空中抢球。
所处的位置和距离的远近,
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