【小学五年级语文】《黄河的主人》第二课时教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《黄河的主人》第二课时教学设计－教学教案 　　 　　 　　 《黄河的主人》第二课时教学设计之七 　　作者：倪建斌 　　 　　 　　[教学要求] 　　1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。熟读成诵最后一个自然段。 　　2、掌握课文中的6个生字，理解由生字组成的词语。会用“提心吊胆”、“尝试”造句。 　　3、在朗读中感受黄河风浪的险恶和艄公的勇敢、沉着和智慧，进而体会人类征服自然过程中表现出来的本质力量。 　　4、模仿最后一段的构段和表达的方式写出一位自己所敬仰和赞颂的人。 　　[教学难点] 　　了解羊皮