地震中父与子五年级语文教案模板.docVIP

地震中的父与子_五年级语文教案_模板 地震中的父与子_五年级语文教案_模板 PAGE / NUMPAGES 地震中的父与子_五年级语文教案_模板 地震中的父与子 _五年级语文教案 _模板 教学目标： 1．有感情地朗读课文。 2．读懂课文， 使学生受到父子亲情的感染， 受到 “爱别人以及做人应有责任感 ”的教育。 教学重点、难点： 课文讲了一件什么事，通过这件事怎样体现出父亲对儿子的爱。 教学过程： 一、导入新课 上节课我们学习了《秋天的怀念》 ，体验到了母亲对孩子无私的爱，今天，我们再来体验 一下生命中的另一份重要的、伟大的爱 —— 父亲的爱。 板书课题：地震中的父与子 二、初读课文 1．读通课文，注意读音。 2．再读课文，思考：这篇课文写了一件什么事？ （这篇课文主要写了美国洛杉矶发生大地震后， 一位父亲在希望非常渺茫的情况下救出了自己的儿子。） 三、小组自学课文 1．理清课文脉络。 2．课文结尾说这对父子了不起，为什么这样说？谈谈你的看法。 思考课文应该分成几大段？每一段主要写的是什么？ 四、讨论交流 1．课文结构： 第一段（ 1）美国洛杉矶发生大地震，人们受到了伤害。 第二段（ 2～ 23）一位父亲去儿子的学校，历尽千辛万苦，终于把儿子及其同学救了出 来。 第三段（ 24）父子紧紧拥抱在一起。 2．读文章的第 2～ 23 自然段，具体回答刚才提出的问题，找出重点的词。 父亲