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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】《海天骄子》教学设计之二-教学教案
《海天骄子》教学设计之二
佚名
教学要求:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3、通过语言文字的训练,感受柏耀平刻苦学习、勇于实践,成为“海天骄子”的历程,学习他勇于攀科技高峰,不断进取的崇高精神。
教学重点:柏耀平成长为“海天骄子”的历程。
教学难点:抓住重点复述课文的重点内容。
教具准备:投影片
教学时间:三课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课,揭示课题
二、
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