第四章 基本平面图形.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 第四章　基本平面图形 1.通过丰富的实例,认识线段、射线、直线、角等简单平面图形. 2.能用符号表示角、线段;理解与多边形和圆有关的概念. 3.会进行线段或角的比较,能估计一个角的大小,认识度、分、秒,会进行角的单位换算. 4.初步培养学生的识图能力、语言表达能力及逻辑思维能力. 1.经历观察、测量、折叠、模型制作等活动,发展空间观念. 2.经历在操作活动中探索图形性质的过程,了解简单图形的性质,发展有条理的思考与表达能力. 1.培养学生自主学习、主动参与、主动交流合作的意识和能力,在小组合作交流活动中互相激发灵感,取长补短,培养学生团结合作的学习精神. 2.在