【小学六年级语文】六年级语文下册《草船借箭》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】六年级语文下册《草船借箭》教学设计－教学教案 　　 　　 　　第一课时 　　教学目标： 　　1．初读课文，掌握生字、新词。 　　2．划分段落，概括段意。 　　3．朗读训练过。 　　教学过程： 　　一、设计“悬念”，导入新课。 　　1、教师导语设计：今天，老师先给大家讲一个故事。有一位著名的相声演员在表演相声时说，他知道周瑜的母亲姓“纪”，诸葛亮的母亲姓“何”。观众听了非常奇怪，这可是从来没有听说过的啊！原来这位演员在和大家开玩笑，他的“根据”就是周瑜在临死前哀叹道“既生瑜，何生亮！”意思是说：既然有了这个智勇过人的周瑜