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- 2021-11-14 发布于江苏
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三年级下册语文教案
15 小虾 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过学
习,了解小虾的外形特点及生活习性。 3、能抓住重点词句理解一段话,感受作
者的喜爱之情。 4、练习概括段落内容,积累并运用表示顺序的词语。 5、激
发学生细致观察小动物的兴趣,懂得要爱护小动物。 教学重点: 学习作者观
察小虾的顺序和方法。 教学难点: 体会作者是如何表达对小虾的喜爱之情
的。 教学准备: 多媒体课件、 虾的资料 教学过程: 一、谜语激
趣,导入新课 1、课件出示谜语: 驼背老公公,胡须翘松松。 爬到锅台
中,全身红彤彤。 2、板书课题—— 小虾 3、你对小虾有哪些了解?想深入
了解吗?今天我们一起学习《小虾》这一课。 二、出示预习提示,组织学生自
探: 1、出示预习提示: (1)自读课文,读准字音,读通句子,读出感
情。 (2)画出生字词
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