画风教学设计_5.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 画风教学设计 【教具准备】  １、powerpoint：田字格出现要写的１２个字（丹乌艺显忽丝杆眨涛陈转斜），其中，“乌”字的第二笔──竖折折钩、“艺”字最后一笔──横折弯钩、“陈”字左边的“小耳朵”──横撇弯钩、“转”字右边的“专”的第三笔──竖折撇都要呈红色。  ２、生字卡片。  【教学目标】  １、认读７个生字。会写１２个字。  ２、分角色有感情地朗读课文。  ３、培养仔细观察、善于思考的品质。  【教学重难点】  感悟课文中小朋友仔细观察、善于思考的行为和思维品质。  【教学过程】  教学环节教师活动学生活动  谈话引入布置自学１、谜语：  摸不着，看不到，花儿见他点头，小树见他弯腰。  ２、谁会画风？想不想展示你的画风的本领？  ３、（课件：展示台）今天，我们就来展示画风的本领。展示分两步，第一步，先替课文中的宋涛、陈丹、赵小艺展示；第二步，展示自己是怎么画风的。现在，各小组自学课文，准备替课文中的三个小伙伴展示。注意，可要进行比赛的。  ４、谁说说该怎样自学？