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- 2021-11-14 发布于河北
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苏教版七年级下册第10课《柳叶儿》教案
柳叶儿 教学目标: 一、体会童年的“苦”与“乐”。 二、认识过去的童年,了解时代的变迁,珍惜今天来之不易的生活,憧憬美好的明天。 教学方法:合作探究法 学习时数:1课时 教学过程: 第一课时 初备 统复备 一、?课前学习: 1.查字词典;把文中的重点词语及注音解释抄写在积累本上。 2.向长辈了解他们的童年生活。 3.试着尝尝过去人们吃的食物,诸如野菜、柳叶儿等等。 二、?课堂学习 (一)浏览课文,整体感知。 1.展示预习成果。 (1)向大家介绍你所积累的生字、词语。 (2)交流你所了解到的长辈的童年生活趣事等。 2.速读全文,用一句话概括文章内容。 (明确这篇叙事散文是以“柳叶儿”为线索,叙写“我”在饥荒岁月里的童年趣事。) 3.独立思考:围绕“柳叶儿”从哪几方面来写童年的? (试着用一个表示动作的字概括) 恋柳叶儿——抢柳叶儿——吃柳叶儿——咏柳叶儿 (二)合作学习,探究理解。 1.讨论交流: (1)本文重点写到抢柳叶儿吃,你身临其境的感受
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