苏教版三年级上册军神教学反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版三年级上册军神教学反思 苏教版三年级上册军神教学反思是语文网给大家推荐的优质教学资源。通过军神教学反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计经验。  苏教版三年级上册军神教学反思  语文教学是教师、学生、文本三者充满生命活力的对话过程。教师深入钻研教材，领会文章的思想、情感、内涵;深刻认识学生，把握学生的基础、态度、特征，在此基础上进行富有个性的教学设计。通过品词析句、表达训练、朗读指导，用教师的情感激发学生的情感，用文本的情境塑造教学的情境，展开动人心弦、情味浓郁的教学过程，不仅达成了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标，提高了学生的语文素养，而且使军神的形象和教学的情景印到了学生心灵深处。下面我具体从四个方面来说一说自己的感受：  第一、充分引导学生亲近文本。首先，我让学生回忆课文，是谁被称为军神，又是谁称他为军神，你又是从文中哪里知道的?进而找出文章的中心句;接着快速默读，初步了解课文内容，引导学生找出让你觉得体现刘伯承 神的句子;然后，学生在质疑后带问题阅读课文;最后，在围绕问题展开学习的时候选择局部的内容进行阅读，并