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高中篮球教案 教学内容:篮球的运球;双手胸前传、接球 教学目标:1.认知目标:让学生知道篮球的动作要领和联系方法。明白篮球动作的重难点。 2.技能目标:让男同学掌握多种方式的运球，女生提高动作配合、技术应用能力、发展创造性思维和自我评价能力、发展上下肢力量与协调能力。能做出正确连贯的运球动作。学生能掌握原地双手胸前传接球的动作要领，能够掌握各种不同形式的练习。 3.情感目标:调动学生的兴趣，能充分发挥主体作用，并有创新收获。通过配合能增强学生团结协作意识。 重点难点:重点学生懂得多种运球方式。难点:运球时身体协调性好四肢要灵活。 时 程内 容 教师活动 学生活动 组织要求 效果检测 序 间 1.提前到场1.体委带同组织:呈“U”字 学做准备活检查器材 形图 动 2.向学生问 2.向老师问好 一 3 课堂常规 注意力集中 要求:精神抖擞 好 3.说出本课 内容与目标 3.认真听 讲，明确目 标 1.老师作讲1.听课要全 解和演示 神贯注 组织:散点 2.让学生模 协调性 仿 二 3 熟悉球性 模仿能力 要求:大胆练习勇3.大胆创新 于创新 球感培养 2.模仿练习 3.创新练习 1.组织学生1.自由组合组织:男女生各分 成两个小组分别分组 分组 激发兴趣 在两片篮球场 2让同学游2.按规则进三 4 游戏:贴膏药 培养情操 戏 行练习 要求:集中注意 力，精神振奋，注 意安全 1.老师讲解1.认真听讲组织:两人一组一 要领 仔细观看 球于两片篮球场 2.按要求进 要求: 行运球 运球: 1.在运球过程中 激发学习兴趣 保护好球，眼视前 四 6 多种运球练习 方把球控制好 个性培养 3.发挥自己 2.让学生分的运球方式 2.姿势要准确 组练习 3.上下肢配合 1.学生尝试组织:两人一组一原地双手胸前练习 球 传接球 自学能力 五 7 2.演示并回要求:积极练习及 观察能力 时总结 答问题 1.问题:除互相切磋交组织:两人一组一了两人迎面流心得 球 双手胸前传多种形式的原要求:细心体会合接球 练习地双手胸前传合作意识 作探索 外、还有什六 8 接球 么形式可进技术应用能力 行该项练 习? 2.点评 1.讲解放松跟随老师的组织:散点 提示充分自的要求 自我保健 要求:在欢快的氛主放松 七 2 放松操 2.口令、手围中放松身心 消除疲劳 势提示放松 部位 1.就本课练组织:呈“U”字1.听讲 习情况加以形 自我评价 2.自我反馈小 结 小结 八 1 要求:注意听讲，评价 及时反馈 2.布置作业 对照自评 送还器材 预计练习密度场地器材 课后小结: 约 同学的积极性和 篮球场: 2片; 篮球:51 个