连续退位的减法(1).docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题 连续退位的减法 课时 1 教学内容 课本第22页例1 教具学具 准备 课件 实物投影 教学目的要求 掌握“哪一位上的数不够减，都要向前一位退1”的减法连续退位方法，并能正确地笔算三位数的连续退位减法。 联系生活情景进行减法估算，培养估算意识。 教学重点难点 连续退位的方法（哪一位上的数不够，都要向前一位退1） 教 学 过 程 一、复习导入口算。（课件出示） 80－7＝　　　35－8＝　　　63－4＝　　　26－7＝　 42－5＝　　　43－6＝　　　32－9＝　　　65－9＝ 竖式计算。（学生板演） 54－21＝　　79－