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家长开放日活动计划 (二篇 )
目录:
家长开放日活动计划一
小班家长公开课活动计划二
- 1 -
家长开放日活动计划一
活动方案一:
此次活动缩短了学校与家长间的距离,家长了解幼儿一日在校
生活,开家长会,与家长交流管理理念,教 育理念,为今后开展家园合作打下基础。
活动时间: XX年 3 月 25 日(上午 8:00-11:30 )
活动地点:
各班教室
活动过程:
(一):家长入园教师做接待工作各班老师与家长简单交流,了解孩子在校基本情况。带领家长参观幼儿平日的学习成果与作品。
(二):幼儿按时间表正常进行一日活动,教师带领幼儿走廊排队如厕洗手,并有秩序的进入餐厅排队做好等待阿姨分发早餐。家长跟随观看。
(三): 家长与幼儿一同参与早操活动。
(四): 各班自主选择公开课教学内容,家长随堂观看了解幼儿在园每日任课情况。
(五): 各班班主任召开家长会,宣传教育理念与教学特色,指导家长如何观察孩子的各方面表 现,善于发现幼儿的发光点。制作调查问卷做好开放日活动记录与反馈。
活动时间安排表 :
8:00-8:40 入园
8:40-9:20 早餐
9:20-10:00 早操
2 / 6
10:00-10:30 公开课
10:30-11:00 家长会
11:00-11:30 活动结束
3 / 6
小班家长公开课活动计划二
9:00 —— 9:20
(一)、教育教学活动 执教人:肖 xx
活动名称:《快乐的小动物》
活动目标: 1 理解儿歌内容,感受儿歌传递的快乐情绪。
2、朗诵儿歌,模仿儿歌中的小动物。
活动准备: 1、教具: m—pc 大图书
2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰
活动过程: 一、导入活动
1、师幼问好!
2、情景表演《小动物做客》
3、模仿小动物高兴的样子,发散幼儿思维。
二、欣赏活动
1、请幼儿欣赏儿歌动画,并引导幼儿感知儿歌内容
2、教师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔高兴时的样
子。
三、理解活动
1、教师播放儿歌动画,请幼儿完整欣赏并跟节奏模仿。
2、教师出示小动物头饰请幼儿自己想象,并说出高兴时的样
子。
四、阅读活动
1、教师有感情地表演儿歌,并配合相应的动作让幼儿感受儿歌
所表
达的含义
4 / 6
2、教师逐句点读上半句,请幼儿逐句说出下半句,并带有动作
表演。
活动结束:
1、教师与幼儿一起小结。
2、教师播放儿歌,师幼一起互动表演儿歌。
活动延伸:
请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈,并请他们一起表演。
9:20 —— 9: 30
组织幼儿入厕、洗手 组织老师:肖老师、周老师
9: 30 —— 9: 45
组织幼儿喝水 组织老师:四位老师
9: 45 —— 10: 10
(二)、亲子游戏活动 组织老师:肖老师 周老师
游戏名称: 《小熊小熊没有家》
游戏目标: 1、学会遵守游戏规则。
2、培养幼儿及家长的敏锐能力。
游戏准备: 小椅子六把、七个家长七个幼儿 、激情欢快的音
乐 。
游戏玩法:
游戏前,先请家长和宝贝学会读儿歌。“一个娃娃一个家,小
熊小熊
没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”
六人一组进行游戏,七把椅子背靠背围一圈摆好。家长抱着宝
贝站
5 / 6
在椅子旁,游戏开始,家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走,
当说
6 / 6
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