【初三语文】小学五年级《夜莺的歌声》教学设计2－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【初三语文】小学五年级《夜莺的歌声》教学设计2－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初三语文】小学五年级《夜莺的歌声》教学设计2－教学教案　　　　　　抓住主线以读促悟　　 ——《夜莺的歌声》教学设计　　　　　　《夜莺的歌声》(人教版六年制第十二册)讲述了苏联卫国战争时期，一个被称为“夜莺”的小男孩把德国官兵引入游击队的伏击圈，使德国法西斯强盗被歼灭的故事。文章以夜莺的歌声为主线，构思巧妙，段落分明。语言含蓄、幽默。针对课文特点，教师可设计以下四个环节展开教学。　　一、抓住主线，理清脉络　　教师首先引导学生初读全文，概括课文主要讲了一件什么事。在此基础上再默读全文，抓住主线，要求学生划出课文中描写