我的“长生果” 部编版语文（统编版）五年级上册.pdfVIP

统编版 （人教版部编版）语文五年级上册 我专注制作了每一课，敬请各位同仁斧正、自由编辑使用 ！ 统编版 （人教版部编版）语文五年级上册 部编版五年级语文上册 全册课件 目 录 目录： 部编版 （人教统编版）语文五年级上册 第八单元 部编版语文五年级上册 我搜集的关于书的格言： 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 书籍使人们成为宇宙的主人。 —— 巴甫连柯 书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 ——普希金 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。 ——科洛廖夫 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时 代的伟大智者。———史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是 富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ———雨果 我的 “长生果” 叶文玲 作者简介 我会读： yù fēi nà què qiàn 不言而喻 心扉 呐喊 阙 嵌 yǐ n hú lún téng j iào 过瘾 囫囵吞枣 誊 酵 cí duàn j iàn ǒu lì 磁石 锻炼 借鉴 呕心沥血 四字词语 津津有味 别出心裁 不言而喻 流光溢彩 不求甚解 黯然伤神 如痴如醉 囫囵吞枣 呕心沥血 浮想联翩 如饥似渴 千篇一律 看得到而得不到，令人羡慕。 眼羡： 一首。阙，量词。 一阕： 尽情地看。 饱览： 津津有味： 　　　指吃得很有味道或谈得很有 兴趣。文中指看画片时非常有兴趣。 形容神态失常，失去自制。文 如醉如痴： 中指作者读书读到入迷的程度。 　　　流动的光影，满溢的色彩。 流光溢彩： 形容色彩明丽。 浮想联翩： 浮想：飘浮不定的想象；联翩： 鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许 多多的想象不断涌现出来。文中指作 者读书进入意境，产生联想。 悲欢离合： 　　　悲伤、欢乐、离散、聚会。泛 指生活中经历的各种境遇和由此产生 的各种心情。 形容要求很迫切，好象饿了急着 如饥似渴： 要吃饭，渴了急着要喝水一样。 牵肠挂肚：