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- 2021-11-15 发布于河南
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回顾1: 表示的意义是什么?其中 、 、 分别叫做什么? = a·a· … ·a n个a an 底数 幂 指数 回顾2:(1) 表示什么? (2) 改写成乘方的形式. 解:(1) (2) 一种电子计算机每秒可进行1012次 运算,它工作103秒可进行多少次 运算? 它工作103秒可进行运算的次数为 1012×103 =(10×…×10) ×(10×10×10) =(10×10×…×10) =1015 12个 15个 根据乘方的意义填空,看看计算 结果有什么规律 (1)25×22=2( ) (2)a3×a2=a( ) (3)5m×5n=5( ) 7 5 m+n 对于任意底数a与任意正整数m,n, am×an =(aa· · · a)(aa · · · a) =aa · · ·a =am+n m个a n个a m+n个a 一般地,我们有 即:同底数幂相乘,底数不变, 指数相加。 am·an=am+n(m、n都是正整数) 想一想:当三个或三个以上同底数幂 相乘时,是否也具有这一性质呢? 怎样用公式表示? 其中(m、n、p都是正整数) 例1 计算 (1)x2 · x5; (2)a · a6; (3)2 ×24×23; (4)xm · x3m+1 解: (1)x2 · x5=x2+5=x7 (2)a · a6=a1+6=a7 (3)2 ×24×23=21+4+3=28 (4)xm · x3m+1=x4m+1 课堂训练 1.下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (1) (2) (3) (4) × √ × × ( ) ( ) ( ) ( ) 当堂训练 2.填空: (1) ( ) 3 (2) ( ) (3) ,则 ; (4) ,则 6 (3)-a2 · a6; (2)10 ×102×103; (1)b5 · b; (4)y2n · yn+1; 解: (1)b5 · b =b5+1 =b6 (2)10 ×102×103 =101+2+3 =106 (4)y2n · yn+1 =y2n+(n+1) =y3n+1 (3)-a2 · a6 =-a2+6 =-a8 例3.计算: 三、应用提高 解: 例4.若am+n=6,an=3,求:am 的值. 三、应用提高 公式的逆用: am+n = am · an (m、n都是正整数) 四、当堂训练 (二)拓展提高 计算: (1) (2) am·an=am+n(m、n都是正整数) (3)-n2 · n6; (2)5 ×52×53; (1)-b5 · b; (4)x2n · xn+1;
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