14《检阅》第二课时课件.pptVIP

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  • 2021-11-15 发布于河南
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1、文中“棘手”的事指什么事? “队员们!如果把博莱克放在队伍的第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!” * * (第二课时) 我会读 检阅 讨论 商定 俱乐部 沉默 拄拐 纠正 主席台 真棒 尊重 街道 情不自禁 淹没 截肢 羡慕 人山人海 观众 鸦雀无声 我会写 讨论 商定 尊重 真棒 “这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 观众为什么这样说? 思考 走进博莱克 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 我能体会博莱克当时的心情…… 谈体会   我想对博莱克说‥‥‥ 这个小伙子真棒! 走进儿童队员 读2至9自然段,边读边思考: 2、孩子们为什么这样为难?文中从哪里可以看出孩子们的为难? 讨论: “太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一位拄拐的儿童队员。” 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

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