14邮票齿孔的故事 (2).pptVIP

导入新课 虎年纪念邮票 十二生肖邮票 奥运福娃邮票 各式各样的邮票 你知道邮票有哪些特征吗？ 教学目标 1. 会认13个生字，会写12个字 。  2. 正确、流利、有感情地朗读课文，从带齿孔邮票的发明过程中受到启发。 3. 懂得生活中要留心观察，乐于发现，善于探究。 内容解析 识字认字 chǐ　　 méi　　cái　　 dāo 牙 齿　　　枚　　裁纸　　刀 lún dūn　　 biàn　　 sī 伦　敦　　 方 便　　　撕 开 yán jiū　　zhèng　　　réng 研 究　　　政治　　　仍然 写字组词 齿 酒 仍 齿 孔 牙 齿 啤 酒 喝 酒 仍 然 仍 旧 课文赏析 英国发明家阿切尔在小酒馆里被一个人用（一枚别针在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了的动作吸引住了，从中得到启示，发明了（邮票打孔机）。　　　　　 邮票齿孔的故事 朗读欣赏 读课文回答下列问题: 　　1. 从课文中哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋？找出那些句子读一读。　　2. 观察课文插图，你能说说阿切尔的动作和神情吗？　　3. 用别针刺孔撕开邮票的先生和发明家阿切尔，你更喜欢谁？为什么？ 课堂小结 本文讲述了带齿孔邮票的发明经过，阿切尔在一个偶然的机会，看见一个人用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地被撕开。他想把那个人的动作变成机器的动作，通过不断研究，他的想法终于变成了现实。这篇课文告诉我们，发明并不神秘，只要做生活的有心人，留意身边的事，多动脑筋思考研究，每个人都有发明创造的机会。