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人工智能上课笔记 1．从 1956 年正式提出人工智能学科算起， 50多年来，取得长足的发展，成为一门广泛的 交叉和前沿科学。 2 ．总的说来，人工智能的目的就是（使得计算机这台机器可以像人一样思考）。 3 ．1997年 5月， IBM公司研制的 （深蓝 deep blue ）计算机战胜了国际象棋大师卡斯帕洛夫 （Kasparov ） 4 ．符号主义（ Symbolism ），连接主义 (Connectionism) ，行为主义（ Actionism ） 逻辑学派（ Logicism ），仿生学派（ Bionicsism ），生理学派 (Physiologism) 计算机学派，心理学派，语言学派 . 5 ．斯坦福大学的 Nilsson 提出人工智能是关于知识的科学（知识的表达，知识的获取，知识 的运用）。 6 ．人工智能的发展是以 软件和硬件为基础。早在亚里士多德 ( 公元前 384-322 年) 在着手解 释和编注他称之为 三段论 的演绎推理时就迈出了向人工智能发展的早期步伐。 7 ．计算机 5大原则： (1) 不是模拟式，而是数字式； (2) 由电子元件构成，尽量减少机械部件； (3) 采用二进制，而不是十进制； (4) 内部存放计算表； (5) 在计算机内部存贮数据。 8 ．帕梅拉 ·麦考达克 (Pamela McCorduck) 在她的著名的人工智能历史研究 《机器思维》 (MachineWho Think,1979) 中曾经指出：在复杂的机械装置与智能之间存在着长期的联系。 9 ．著名的英国科学家 图灵 被称为人工智能之父 10． 1950年，图灵发表了题为《 计算机能思考吗？ 》的论文，给人工智能下了一个定义， 而且论证了人工智能的可能性。 定义智慧时，如果一台机器能够通过称之为 图灵实验 的实验，那它就是智慧的。 图灵实验 的本质就是让人在不看外型的情况下不能区别是机器的行为还是人的行为时， 这个机器就是智慧的。 11．发展专家系统的 关键 是 表达和运用专家知识 12． 学习是人类智能的主要标志和获得知识的基本手段。 13． 1965年， 傅京孙 首先提出把人工智能的启发式推理规则用于学习控制系统。 1971年， 傅京孙 提出把人工智能与自动控制结合起来的思想。 1977年，美国 萨里迪斯 提出把人工智能、控制论和运筹学结合起来的思想。 1986年，中国 蔡自兴 提出把人工智能、控制论、信息论和运筹学结合起来的思想。 14. 确定最佳调度或组合的问题是我们感兴趣的又一类问题。一个古典的问题就是 推销员 旅行问题 。 15. 著名的美国科幻作家阿西莫夫 (I.Asimov) 提出了“机器人三守则”： a. 机器人必须不危害人类，也不允许它眼看人类受害而袖手旁观。 b. 机器人必须绝对服从人类，除非这种服从有害于人类。 c. 机器人必须保护自身不受伤害，除非为了保护人类或者是人类命令它作出牺牲。 16. 硬件 是人工智能实现的保证， 软件 是人工智能的核心。 17. 机器人是具有一些类似人的功能的机械电子装置，或者叫自动化装置。 机器人有三个特点 ： a. 有类人的功能，比如说作业功能，感知功能，行走功能； b. 能完成各种动作； c.根据人的编程能自动的工作 18.为什么要发展机器人？ 答：一是机器人 干人不愿意干的事 ，把人从有毒的、有害的、高温的或危险的，这样的环境 中解放出来。 二是机器人可以 干不好干的活 ，比方说在汽车生产线上我们看到工人天天拿着一百多公 斤的焊钳 ,一天焊几千个点，就重复性的劳动，一方面他很累，但是产品的质量仍然很低。 三是机器人 干人干不了的活 ，比方说人们对太空的认识，人上不去的时候，叫机器人上 天，上月球，以及到海洋，进入到人体的小机器人，以及在微观环境下，对原子分子进行搬 迁的机器人，都是人们不可