青岛版七年级数学上第二章有理数导学案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题 2.1生活中的正数和负数 课型 新授课 授课时间 2014年 月 日 执笔人 李玉仓 审稿人 总第 7 课时 相关标准陈述 1．有理数 （1）理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，能比较有理数的大小。 （2）借助数轴理解相反数和绝对值的意义，掌握求有理数的相反数与绝对值的方法，知道｜a｜的含义（这里a表示有理数）。 学习目标 1.助生活中的实例理解正数、负数的意义。 2.判断正数与负数，会将有理数分类。 3.用正、负数来表示生活中具有相反意义的量。 评价活动 方案 1．自主学习结果采用纸笔形式，由小组长负责评价。 2．合作交流结果采用纸笔形