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迎元旦-画展计划总结 “迎元旦”美展汇报材料 为了增强元旦的节日氛围，丰富全校师生的校园生活，特组织迎2008年元旦画展。画展经领导同意，并协调教导处、政教处、后勤部，得到班主任和全体教师的大力支持。2007年11月26日正式起动并顺利开展在画展即将接束之际，特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。 一、画展的目的: 增加元旦节日气氛 在我国，元旦是一个盛大的节日，它代表新的一年的开始，代表者祖国将奔向新的台阶，是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵，21世纪的建设者，通过“迎元旦”画展，让学生参与到其中来，切身体会节日的欢乐，培养他们的爱国主义热情，在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。 丰富校园文化 校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术，作为一个艺术形式，是校园文化的重要组成部分，它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展，为校园文化注入了新的血液，使学生在紧张的学习中，减少精神上的压力。 建立全体师生的交流平台 交流是很好的学习方法，在交流中相互借鉴、相互学习，找到新的学习方法和学习目标。美展，为广大的美术爱好者提供了一个良好 的交流平台，使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广，增强了学校的绘画氛围，为他们今后的进步指明了方向。 二、作品内容 为了照顾到更多的美术爱好者，提高其学习的积极性，作品的内容要求多样化，主要包括:书法(毛笔字、钢笔字等)、素描(人物素描、静物素描)、色彩画、卡通画、剪纸等。 三、作品要求: 1、 作品能够表达一个完整的主题思想。 2、 作品的样式美观、大方。 3、 作品内容积极向上，能够展现一名中学生的良好素质。 4、 作品要具有一定的审美素养和审美能力，具有一定的绘画 方法和技巧。 5、 作品的右下角写明班级、姓名以记录和评奖。 四、时间安排 11月26日——12月10日 作品收集 12月10日——12月17日 布置展出 12月17日——12月27日 作品展出 12月25日 评出一、二、三等奖，颁发奖状及奖品 五、激励措施 为了美展的更加顺利开展，特制定激励措施如下: 1、 参展的作品将通过橱窗、展板等形式进行展出。 2、 公布获奖状况，颁发奖状及奖品。 3、 获奖学生将为班级量化考核加分。 六、评奖原则 1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。 2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。 3，提倡学生的自主创新型的作品。 七、美展效果 美展的顺利展出，为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响，主要分析如下: 1、 增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。 2、 丰富了校园文化，为构建和谐校园增添了素材，让学生在 和谐的氛围中个性得到展现，创新能力得到提高。 3、 提高了学生的审美素质和审美能力，学到了一些好的绘画 方法和技巧，增强了学习的积极性，对良好的个性的追求 和对美的向往。 4、 得到领导和广大教师的支持和好评。 八、美展反思 美展虽然得到了较好师生的好评，但是在实施过程中反映出了一些不足之处，现将其总结如下，以便进一步的革新: 1、 画展的组织大大的增加了教师的工作量，作品的收集， 分类，布置展板等等，都需要相当多的时间和精力去完 成，时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能 够让学生参与进来，学生做一些力所能及的工作，教师 负责指挥和协调，这样学生得到锻炼和实践的机会，也 减轻了教师的工作。 2、 作品的评奖办法，是否可以更多的教师和学生参与到其 中来，这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。 附: 1、 美展海报 2、 画展前言 3、 班级作品数量 4、 获奖学生名单及所在班级 教师:袁宗明 2007年12月24日 下面为朱自清的散文欣赏，不需要的朋友可 以下载后编辑删除～～～谢谢～～～ 荷塘月色 作者: 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。 我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边