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- 2021-11-16 发布于河北
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参考范本
2019 工艺实践能力教学计划范文 (四篇 )
目录:
2019 工艺实践能力教学计划范文一
2019 年 1 月初化学教学计划范文二
2019 年 1 月物理教学工作计划范文三
2019 年 2 月教育教学工作计划范文四
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2019 工艺实践能力教学计划范文一
看着如流水般的时间 , 总是在追赶着它的背影 , 连感叹都来不及
抒发。其实 , 我们的生活随着时间一秒秒的前进 , 如同车水马龙的道
路一样 , 各行其道 , 遵守规则 , 详细内容请看下文工艺实践能力教学计
划。
一 总纲
根据专业特点制定教学计划,化学工程与工艺专业本科,设
置“专业素质能力实践”课程,共 2 学分,分散在第 3~第 7 学期完
成,跨度大、涵盖广,在此期间内的具体实践时间和方式不限,强
调主观能动性。
2 专业素质能力实践的 2 个学分,分两个部分进行:
2.1 第一个阶段完成一个学分 ( 主要是考察、调研、自愿参加一
些社会活动等 ) ,由专业主任组织落实。
2.2 第二个阶段是在第 3 学年开始,内容可加深一步,可以进
行大学生课题,开放项目,自己设计实验,教师职业技能训练等。
本专业要组成一个学分评定小组进行审核,综合成绩合格者获得该实践教学的学分,不符合要求的重新做。
二 方案
在第 3 学期初,专业主任召集学生开展动员工作,提出课程基本要求 ; 第 3 学期中期
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