2015学年上学期社会领域教研计划1.docVIP

2015学年上学期社会领域教研计划1 ? 　　幼儿园社会领域的教学，是发展幼儿的情感、社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，培养社会行为为主要内容的教育。它不仅涉及社会环境的认识，还包括社会意识、社会文化、人际关系等。它们是环环相扣有机结合的，有利于孩子全面发展，使他们成为开朗的人、活泼的人。通过对这一领域的教学，对它的目标、内容、方法，有了进一步的理解。 ? 　　一 、教研目标 ? 　　1、加强教师理论知识的学习，通过各种途径提高教师的教学技能。 2、深入了解主题的选材和目标的定位。 ? 　　3、能结合教育目标合理地设计活动过程。 ? 　　3、托班、小班创设一个温馨的娃娃家让孩子们进行角色游戏。 ? 　　二、具体计划 ? 　　1、学习新学期的教研计划。 ? 　　2、学习社会领域各年龄段的教育目标。 ? 　　3、重点:教师设计教学活动的目标定位。 ? 　　4、重点:教案的设计、准备和活动组织。 ? 　　5、探讨、制定“综合游戏室”的整改方案。 ? 　　6、组长随堂听课指导。 ? 　　7、对老师进行说课的培训。 ? 　　8、把孩子的德育教育渗透在一日生活的各个环节中，加强孩子的文明礼貌教育，形成良好的教育氛围。 ? 　　三、具体措施 ? 　　1、在每次教研活动中进行10—15分钟的理论交流。向大家介绍社会教育方面的新理论，新动态，也可以是优秀活动设计的分享。 ? 　　2、以德育发展为教研依据，结合本园，本班的特点和主题开展德育活动。唤醒孩子的礼仪行为、互助合作、团结进取的意识，培养孩子的德育情感。 ? 　　3、收集有关社会环境保护的图片、资料等，通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识和社会公德，从而养成环保的习惯。引导幼儿了解环境与人类的密切关系，知道节约资源的意义，在利用废旧物品再制作使用的过程中感受创造的乐趣。 ? 　　4、在进行的社会实践过程中，培养孩子的社会安全意识，和在户外遇上紧急事件的安全自救能力，知道社会上一些不安全的行为，并坚决不会这样做。 5、本学期领域组长直接进行相关的教研，重点进行理论方面的学习和培训。 6、期末进行对科组教师的测评，针对本学期开展的教研，检查老师们的进步和存在的问题，下一步再作研讨。 ? 　　四、 具体安排 ? 　　九月 ? 　　1、制定新学期的教研计划。2、礼仪教育。3、开展中秋节亲子猜灯谜活动。 十月1、学习新学期教研计划。2、开展国庆节爱国教育。 ? 　　3、学习社会领域各年龄段的教育目标。 ? 　　4、开展“重阳节敬老活动”。 ? 　　5、探讨、制定“综合室游戏”的整改方案。 ? 　　6、重点:教案应如何设计、各个年龄段的目标设置。 ? 　　十一月 ? 　　1、重点:教师设计教学活动的目标定位。 ? 　　2、巩固老师对各年龄段目标的认识。 ? 　　3、开展感恩节活动。 ? 　　十二月 ? 　　1、重点:教案应如何设计、各个年龄段的目标设置。 ? 　　2、进行五大领域教研汇报:社会领域教研汇报。 ? 　　3、说课培训和点评。 ? 　　一月 ? 　　1、继续进行对教师书写教案的培训和对各年龄目标的了解。 ? 　　2、进行教研研讨。科组成员参与期末孩子的发展测评，根据各年龄段进行内容的制定对科组教师进行测试。 ? 　　五、总结本学期的教研 ? 　　1、对这学期幼儿的礼仪情况，进行对礼仪教育的教研总结。 ? 　　2、对这学期各个主题活动的开展情况进行总结。 ? 　　3、对幼儿在社会领域方面的进步和有待提高进行总结。 ? 　　4、对教师这学期在社会领域方面的教育教学进行总结。 ? 　　 ?