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空间中直线与直线之间的位置关系优秀教案 空间中直线与直线之间的位置关系优秀教案 空间中直线与直线之间的位置关系优秀教案 空间中直线与直线之间的位置关系 第二课时 教学目标 1．理解异面的定义，会画出两条异面直线． 2．理解异面直线所成的角，异面直线的公垂线及距离等概念． 3．能利用异面直线所成的角及异面直线间的距离等概念去求两条异面直线所成的角及 两条异面直线间的距离． 4．初步了解反证法． 教具准备： 投影仪（胶片） 、三角板． 教学过程： ［设置情境］ 两条平行线之间可以用距离度量它们的位置关系， 两条相交直线可以用夹角来描述它们的位置关系，那么怎么描述两条异面直线的关系呢，它们之间存在着夹角和距离吗？ ［探索研究］ 1．异面直线的定义 不同在任何一个平面内的两条直线，叫做异面直线． 异面直线是指两条直线不能同在任何一个平面内， 而不能由 l1 、l 2 就说 l1、 l 2 一定是异面直线， 这是因为在上述情况下， 还可能有 l1 且 l 2 ．两条直线是异面直线， 等价于两条直线既不相交也不平行． 2．异面直线的画法 表示异面直线时，以一个或两个平面衬托以显示出它们不共面的特点．如图 1 如图 1 3．两异面直线所成的角 过空间任意一点， 分别作两条异面直线的平行线， 则这两条相交直线所成的锐角 （或直角）叫做这两条异面直线所成的角． 如图 2（ l），直线 a 、 b 是异面直线，图 2（ 2）中 a // a ， b // b ， a b O ．则 a 和 b 所成的锐角（或直角）就是 a 、 b 所成的角． 如图 2 4．异面直线互相垂直 如果两条异面直线所成的角是直角， 我们就说这两条异面直线互相垂直． 异面直线 a 和 b 互相垂直，也记作 a b ． 以后，我们讲两条直线垂直时， 有时交垂直与异面垂直两种情况． 异面直线所成的角范 围是： 0， ． 2 5．两条异面直线的公垂线与距离 和两条异面直线都垂直相交的直线，叫做两条异面直线的公垂线． 两条异面直线的公垂线在这两条异面直线间的线段 （公垂线段） 的长度， 叫做两条异面 直线的距离． 6．例题分析 a ，（ 1）求直线 BA 和 CC 所成的角的大小； （ 2）求 例 1 设图 3 中的正方体的棱长为 异面直线 BC 和 AA 的距离． 图 3 解：（ 1）∵ CC // BB ∴ BA 和 BB 所成的锐角就是 BA 和 CC 所成的角． ∵ ABB 45 ∴ BA 和 CC 所成的角是 45 ． AB AA 是 BC 和 AA AB AA A BC和 AA 的距离是 a ． （ 2） BC 的公垂线段 AB AB a AB BC B 对于任意两条异面直线，它们的公垂线有且仅有一条（证明略） ．高考中，求异面直线的距离，只要求会已给出公垂线的距离的计算． 例 2 求证：过平面外一点与平面内一点的直线，和平面内不经过该点的直线是异面直 线． 已知： a ， A ， B ， B （图 4）． 图 4 求证：直线 AB 和 a 是异面直线． 证明：用反证法证明．假设直线 AB 和 a 共面，即有平面 使 AB ， a ，于 是 A ， B ． ∵ a ， B ， B ． ∴过 a 和 B 有且仅有一个平面，即平面 ．于是， 和 是同一平面，即 ． 由假设知 A ，可知 A ，这与已知 A 矛盾． ∴直线 AB 和 a 是异面直线． ［演练反馈］ 1．若 a 、 b 是异面直线， b 、 c 是异面直线，则 a 、 c 的位置关系不可能是（ ） A ．相交直线 B ．平行直线 C．异面直线 D ．以上结论都不对 2．没有公共点的两条直线的位置关系是（ ） A ．异面 B ．平行 C．异面或平行 D ．不确定 3．下列说法中正确的是（ ） A ． a b ，则 a 与 b 是异面直线 B． a 与 b 异面， b 与 c 异面，则 a 与 c 异面 C． a 、 b 不同在平面 内，则 a 与 b 异面 D． a 、 b 不同在任何一个平面内， a 与 b 异面 4 a 、 b 分别在平面 和 内，若 l ，则直线 l 必定（ ） ．异面直线 A ．分别与 a 、 b 相交 B．与 a 、 b 都不相交 C．至多与 a 、 b 中的一条相交 D．至少与 a 、 b 中的一条相交 5．在正方体 ABCD A1B1C1D1 中，与对角线 AC1 异面的棱共有 ___________条． 6． a 、 b 是异面直线， c // a ，则 c 与 b 的位置关系是 _______________． ［参考答案］ 1． D 2． C 3．D 4． D 5． 6 6．相交或异面 ［总结提炼］ 画两条异面直线必须用一