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- 2021-11-16 发布于贵州
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1.2玩具
一年级上册
本节目标
能正确数出5以内物体的个数,会读、写1~5各数。
学习用操作、画图等方法,表示出5以内物体的个数,知道1~5这5个数字的顺序。
学习用数来表示生活中物体的数量。
培养正确的握笔姿势和书写姿势,逐步养成良好的数学学习习惯。
复习旧知
5
7
数一数。
3
复习旧知
导入新课
你发现了哪些玩具,各有多少个?
初步感知
数一数,说一说。
2架小飞机
5把小手枪
3个皮球
4辆小汽车
1个机器人
初步感知
想一想,做一做。
初步感知
想一想,做一做。
初步感知
想一想,做一做。
初步感知
想一想,做一做。
深入探究
巩固练习
写数。
巩固练习
数一数,画一画,写一写。
巩固练习
看一看,涂一涂。
1
2
3
4
5
巩固练习
数一数,填一填。
巩固练习
请你拿出数量是“1”“2”“3”“4”“5”的小棒,在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。
这3位同学分别获得了第几名?
1
2
3
明明获得第 名,
浩浩获得第 名,
丁丁获得第 名。
巩固练习
按照顺序去数,数到几就是第几。
1~5各数的认识与书写
数字1-5的写法。
本节总结
在线完成1.2玩具课后作业.
布置作业
再 见
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