九年级人教版物理电学电路故障判断PPT课件.ppt

静海区团泊镇中学高级教师 李国海编写 一、电路故障种类 1.断路 2.短路 二、判断顺序 口诀：先定性后定位 定性：通过审题确定故障类型， （要点）一看图二审题 短路断路二选一 定位：用检测工具确定故障具体部位 三、电路故障的定性 A、B两灯都熄灭 一灯发光 一灯熄灭 A、B两灯都熄灭（干路） S A B 并联 短接 （局部短路） 断路 串联 S A B 并联电路任一支路短路都会使整个电路短路，损坏电源 一灯熄灭（支路） 1.故障现象 2.抓住关键词 （一）短路的关键词 串联（短接）：被短路部分无法工作（局部短路） 其他元件仍能工作，电路全完中有电流。--------有工作的用电器，有电流 并联：若为支路短路，则会导致整个电路都 短路，即电源短路，电路中有很大的 电流，会损坏电源。----短路全完 S A B S A B （二）断路的关键词 串联：电路中所有元件均不能工作，电路 无电流通过。-------都不工作无电流 并联：断路部分所在支路不能工作，无电 流经过该支路，但其他支路能工 作；若断路部分在干路，整个电路 都不能工作。----断那坏那 S A B S A B 第一类：电压表 第二类：电流表、小灯泡、导线 四、电路故障定位 （一）.电路故障的定位工具 1.电压表 方法：用电压表逐一测元件两端电压） 串联电路： 有示数：此断他短 无示数：此短他断 并联电路：哪断那 （二）电路故障的定位方法 S A B S A B 2、电流表、小灯泡、导线 方法：逐一短接各元件： 有反应此处断无反应他处断。 [例1]在图中，当开关K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_____________________。 分析：电压表示数为0，其原因有三： 1.电压表没有接好或电压表损坏； 2.小灯L2短路； 3.小灯L1断路。 首先，电压表有示数，说明不存在原因1的情况。那么还有两种情况都是可能的。 答案为：小灯L2短路；小灯L1断路。 [变式] 在如图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是___________________________。 R断路 L短路 [例2] 在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ） (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。 C [变式] 在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ） (A)灯L可能变亮。 (B)灯L亮度可能不变。 (C)电阻R可能断路。 (D)电阻R可能短路。 C [例3] 在图所示的电路中，当开关K闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯L1不亮，然后并接在灯L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( ) (A)灯L1断路。 (B)灯L1短路。 (C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。 A [例4] 在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是( ) (A)灯L1断路。 (B)灯L1短路。 (C)灯L2断路。 (D)灯L2短路。 B [例5] 图所示的电路中，电源电压为6伏。当开关K闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6伏。产生这一现象的原因可能是 ( )(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。 B