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思南县中小学教师《课程标准》考试 中学物理试题 一。填空与选择题：（每空3分，每小题6分，共30分） 1.物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的 科 学。 在义务教育阶段，物理课程的价值体现共5条，下述4条中不符合新课标 规定的是：（ ） A。培养学生终身的探索兴趣;树立正确的科学观； B。让学生初步了解自然界的基本规律，客观的认识世界，理解世界； C。发展初步的科学探究能力；发展学生的想象力和分析概括能力；形成良好习 惯和科学态度，敢于质疑，勇于创新； D。面向全体学生的物理课程，唯一目的就是体现在中考平均分的提高上。 2.关于义务教育阶段物理教育目标，用最简单的一句话表示就 是 。新课程的三维目标是指：（ ） A。知识；实验；应用； B。 科学知识；科学探究；科学评价； C。知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观； D。教学目的；实验器材；教学过程。 3.科学探究的7要素是指：提出问题；猜想与假设；制订计划与设计实验；进行 试验与收集证据； ；评估；交流与合作。其中对 “评估”能力的基本要求有6点，下列叙述中属于这6点之一的是：（ ） A。能书面或口头表述这些问题； B。能通过公共信息资源收集资料； C。尝试改革探究方案； D。有团队 精神。 4.物理科学内容的一级主题有 、运动和相互作用、能量。课 标中的“知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用”所属的2 级主题是：（ B ） A。声和光；B。电和磁；C。物质属性；D。电磁能。 5.学生学习评价的内容应该与课程标准保持 。关于评价的形 式不正确的说法是：（ ） A。提倡用记录卡的形式记录学生的学习情况； B。笔试要闭卷考试，操作考试可以开卷； C。笔试也要逐步做到开卷与闭卷结合； D。不宜评定“综合”的分数或等级，不以同一模式要求所有学生。 二。简答与应用题：（每小题10分，共40分） 6.物理课程的五大基本理念是什么？ 7.课程资源包括那些？请列举10条。 8.如何保护学习兴趣，探索因人而异的教学方式？ 9.在“机械运动和力”的教学中你应该安排哪些实验、制作及其他实践活动？ 三。列举与论述题：（每小题15分，共30分） 10.列举在学校教育教学实践过程中，阻碍新课程实施的主观因素5条、客观因 素10条，并简要说明原因，列举顺序大致是主要在前次要在后。 11.说说你对课改的认识（5分)以及新颖的做法（10分）。 一。填空与选择题：（每空3分，每小题6分，共30分） 1.自然。D；2.提高全体学生的科学素质。C； 3.分析与论证。C；4.物质。A； 5.一致。B。 二。简答与应用题：（每小题10分，共40分） 6. （1）注重全体学生的发展，改变学科本位的观念。 （2）从生活走向物理，从物理走向社会。 （3）注重科学探究，提倡学习方式多样化。 （4）注重学科渗透，关心科技发展。 （5）构建新的评价体系。 7.各种形式教科书、教师教学用书、科技图书、录像带、视听光盘、计算机教学 软件、实验室、工厂、农村、科研所、科技馆、电视、互联网。。。。。。 8. （1）让学生更多地参加实验活动；（2）教师教学中出乎意料的演示、生动形 象的类比、深入浅出的解释、生活中有趣的事例、不断出现的挑战性问题及学生 有意义热烈的讨论等等； （3）让学生在解决问题中获得成功的喜悦；（4）了解 学生、因材施教；（5）给每个学生创造机会，发现并提出问题，出主意想办法， 鼓励他们勇于创新。。。。。。 9.说明--凡与下述内容相关的活动均可：长度与时间的测量、速度公式、重力、 弹力、摩擦力、简单机械、压