桂花雨教学设计及.pptxVIP

1; ; 在这桂花飘香的季节里，琦君一家人都做了些什么呢? 自由读读课文第三节，画出你最感兴趣的地方，再认真读读，说说你体会到了什么?; “摇桂花”对我是件大事，所以 老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇 桂花嘛！”;“妈，怎么还不摇桂花嘛！”; 这下我可乐了，帮着在桂花树 下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。; 桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”; 桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”; 每到这时，我就会想起童年时代的“摇 花乐”和那阵阵的桂花雨。 ; 母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花语缤纷入梦甜。”;细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花语缤纷入梦甜。; 桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在竹席上，晒上好几天太阳。桂花晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶，做桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。;细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花语缤纷入梦甜。; 每到这时，我就会想起童年时代的“摇 花乐”和那阵阵的桂花雨。 ;“外地的桂花再香，还是比不得家乡 旧宅院子里的金桂。”; 如果有一天，我从外地回到母亲身边，对她说“外地的橘子很红。”母亲会说：“ ， ” ;“外地的桂花再香，还是比不得家乡 旧宅院子里的金桂。”;月是故乡明; 每到这时，我就会想起童年时代的“摇 花乐”和那阵阵的桂花雨。 ;第19页/共22页;第20页/共22页; 1、喜欢读书的同学，可以读琦君的散文集《桂花雨》。 2、喜欢写作的同学，回忆童年令自己难忘的人或事，学习本文的写法写下来。 ;感谢您的观看。