【初三语文】《青春随想》教学设计2－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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【初三语文】《青春随想》教学设计2－教学教案.docx

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PAGE PAGE 1 【初三语文】《青春随想》教学设计2－教学教案　　　　　　深圳市南山实验学校夏文道　　　　一、指导思想　　1．通过本次综合性学习，多侧面了解青春，进一步感受青春的滋力、青春的朝气、青春的奋斗，使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操，提高　　语文　　素养；　　2．培养学生搜集、筛选、整理资料的能力，用准确、生动的语言进行表达的能力；　　3．提倡主动探究、团结合作、勇于创新的精神。　　　　二、课前准备　　1．教师在了解学生知识储备和兴趣特长的基础上，给学生划分学习小组，确定学习小组长，明确学习小组长的职责；　　2．全班进行关