【初三语文】横看成岭侧成峰----中学语文教改实践例析－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【初三语文】横看成岭侧成峰中学语文教改实践例析－教学教案　　　　　　　　案例：以新版高中　　语文　　第二册“古代诗歌”单元的教学活动为例。此活动由我与两个班120名同学参加，时间约三周左右。分别完成了《〈诗经〉二首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《陶渊明诗两首》的教学任务。采用了导读、讲读、诵读、自读研讨等教学方式。　　屈原的《离骚》有较大的理解难度，主要用讲读法讲授。上课前先让学生熟读诗文，并在课堂上展开朗诵比赛，让学生体会诗的节奏及语言的美感，初步了解诗中的抒情主人公形象，并让学生收集有关屈原的传说来了解屈原的生平经历，使学生学会