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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 本文【长春版三年级语文上册《汉字家园2》教案】所属专题栏目是【长春版三年级上册语文教案】 教学目标：  1、认识本课的13个生字，会写10个生字，掌握多音字调。  2、了解火字旁和四点底所表示的意思。  3、初步了解烹调的一些方法，培养热爱生活的情趣。  教学重点：  认识本课的13个生字，会写10个生字，掌握多音字调。  教学难点：  了解火字旁和四点底所表示的意思  课时安排：两课时  第一课时  教学内容：教学内容：学习课文，认识本课前6个生字，理解词语，会写5个字。  教学过程：  一、谈话导入：  同学们会做菜吗？你知道烹调菜肴有哪些方法吗？根据学生的回答相机出示炒、炸、烙等词。  交待任务：这节课我们先来学习炒、糕、脆、烙、碗、炖这6个生字，并学习与这几个字有关的5句话。  二、学习新课  1、试着读读你认识的生字，有不会的请教同学  2、检查识字情况，了解学生识字情况  预计炒、糕、炖这几个字多数学生能够认识，糕可以和羊羔的羔进行比较来识字。脆、烙、碗这几个字可以在句子中学习。  3、小黑板出示课文前5句话（生字用圆点标出来），自己读一读，把句子读通顺  4、练读句子，学习生字  重点学习油炸糕又香又脆。这碗炖菜味道鲜美。这两句话。认识糕、脆、碗、炖4个字。借助图片或形声字的特点识字也可以。  5、发现规律都带有火字旁，表示与火有关  三、指导写字炒、炸、烙、烤、炖  都是左右结构，注意烤右边最后两笔是横、竖折折钩  第二课时  教学内容：学习7个生字，会写5个生字  教学过程：  一、复习生字词  二、学习新课  上节课我们已经学习了一些火字家族的生字，这节课我们来了解火字家族其他的成员。  1、看图识字煎、煮（师拿出生字卡片，这两个字也是形声字你认识吗？学生回答后，教师指导学生看图了解字义）  2、学习烹，读句子他是烹调能手。了解烹调就是就是用各种方法做菜。熏是会意字，（烟、气等）接触物体，使变颜色或站上气味。也是烹调的一种方法。  3、读带有煎、煮、烹、熏四个字的句子，发现这四个字的共同特点。学习调、制，落实多音字调  4、出示句子奶奶蒸馒头的手艺很高学习艺  5、检查识字情况  三、指导写字煎、煮、烹、蒸、熏  都是上下结构的字，上大下小。蒸：注意有一个横别丢掉。熏：注意中间的笔画是两个点，不能写成横。  四、练习：  完成书后读一读，写一写  五、作业：  查找火字家族还有哪些成员，都表示什么意思？