新徐小学防控传染病演练方案.pdfVIP

。 新徐小学防控传染病演练方案 一、 演练目的意义 针对当前全球传染病防控形势日趋严峻， 相关部门要完善和健全 分工明确、 通力合作的联防联控机制。 认真贯彻落实教育局的指示精 神，提高各级、各部门对应急管理工作重要性的认识，有效预防和积 极应对传染病的发生， 全面提高我校传染病的应急反应能力， 熟悉应 急处置具体过程；做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗， 促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生 的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保 障学校教育教学工作的有序开展，特举行本次演练。 二、组织机构： 组 长：王英强 副组长：刘连国 成 员：董继生 张光亭 董娟娟 董俊玲 于兰英 隔离室观察人员： 刘连国 秩序维护组：董继生 消毒组：张光亭 三、演练时间及地点 时间： 2017 年 9 月 19 日下午 3：00 地点：校园内 四、演练内容 学校中午午检中发现一名学生高烧、 咳嗽，浑身发冷并伴有流感 样症状， 确诊为疑似甲型流感病例， 学校应急处置小组马上启动应急 预案，并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。 五、演练步骤 。 1 。 （1） 9 月 19 日下午 3 点某一学生发现高烧、咳嗽，浑身 发冷等症状， 由班主任立即上报组长， 由组长上报上级部门和疾控中 心。 （2 ）学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即 戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并 马上打“ 120”电话，送定点医院诊治。 （4 ）通知学生家长，由家长陪同去医院，护送人员都要穿好防 护服，戴口罩、手套。 （5 ）现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防 护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。 （6 ）现场消毒组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及 的公共场所进行消毒。 由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学 生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切 断感染源。 （7 ）如传传染病、染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定 是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传 染途径，保护易感人群。 （8 ）配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人 到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学 进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 （9 ）副组长对本次突发传染病演练进行点评，宣布演练结束。 各班依次解散。 六、预期效果 1．是全校师生熟知应急处置过程，做到应对突发事件镇定、迅 速、避免恐慌。 。 2 。 2 ．提高全校师生的应急处理能力，细化落实应急措施。 （2 ）学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即 戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并 马上打“ 120”电话，送定点医院诊治。 （4 ）通知学