北师大版小学四年级下册数学《三角形的内角和》-(1)PPT课件.ppt

; 教学目标;猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚 三竿首尾连,学问不简单 (打一几何图形);;猜一猜 这个三角形的内角和是多少度？ ;360°÷2＝180°;锐角三角形;钝角三角形;直角三角形;3;折一折;折一折;折一折;结论;1.?????? 看图求出未知角的度数。; 下面的正六边形，你能根据三角形的内角和是180度求出五边形的内角和吗？六边形呢？……;绿色圃中小学教育网;;; 一个等腰三角形的顶角是70°， 它的一个底角是多少度？; 等腰三角形的一个底角是35度，求顶角的度数。; 等腰三角形的一个角是35度，求另外两个角的度数。;;请说出下列每个三角形每个角的度数。 ;3、判断 （1）一个三角形的三个内角度数是：80° 、75° 、 24° 。 （ ） （2）大三角形比小三角形的内角和大。 （ ） （3）两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360°（ ）;游戏：帮角找朋友;四、回顾 这节课你有什么收获？ 1.用度量、撕拼、折拼、推算四个方法得到三角形内角和是180° 2.根据三角形内角和等于180°，从而得到多边形的内角和。 3.利用三角形内角和等于180°，求三角形内角。;