人教版九年级化学上册《碳和碳的氧化物》单元导学案.docxVIP

第六单元碳和碳的氧化物课题1:金刚石、石墨和Go 一、 学习目标： 知道金刚石和石墨的主要物理性质及相关的用途。 记住单质碳的化学性质及对应的用途。 知道同种元素可以组成不同的物质， 结构、性质和用途的关系， 且能以发展的观点看 待碳的单质 【课前知识积累】 你认为一种元素能形成多种单质吗？ 单质是指 ，请列举几种常见的单质： 。 【情境导入】老师家正在装修，碰到了一系列的问题，请同学们帮忙解决。 1?锁生锈了，开不了，怎么办？ 2?窗户安装玻璃，尺寸不合适，裁割该怎么办？ 3装修好有刺激性气味无法及时入住，如何去除气味？ 二、 自主探究： 知识点一：碳的单质 【阅读】 课本P106?108补充下方表格: 金刚石 石墨 理 性 质 物外观 光泽 硬度 导电性 用途 【实验】P107实验6-1，你观察到了什么现象? 【思考】1.木炭和活性炭为什么可以做吸附剂？ 碳元素除了组成金刚石和石墨外，你知道还能组成哪些单质吗? 防毒面具的滤毒罐内填充的是什么物质？ 【交流讨论】1.金刚石和石墨是同一种物质吗？由石墨制造金刚石是物理变化还是化学 变化？ 一种元素只能组成一种单质吗？这些碳单质的性质和用途为什么不同? 结合金刚石、石墨、无定形碳的性质和用途，讨论物质的性质和用途的关系。 结论： 【归纳小结】1.金刚石、石墨（见上表格） 无定形碳（属于 物） ★注意：木炭、活性炭的吸附性属于物理性质。吸附过程中发生的变化属于物理变化。 ? “碳”和“炭”的区别： “碳”是元素名称，指元素； “炭”是指具体的物质，由碳元素组成的部分单质。 如： 。 二氧化碳由 和 两种元素组成。 新型碳单质 知识点二：碳的化学性质 — 【思考】北宋张择端用墨汁绘制的 《清明上河图》能完好保存至今， 说明碳在常温下有 什么性质？你是否能从碳的原子结构中获得启示？（请画出碳原子结构示意图） 【阅读】自学课本P110?111，请概括出碳的化学性质。 【实验】 观察教师演示P110实验6-2，并记录实验现象。 现象： 分析： 化学方程式： 实验结论： 【思考并回答】（1）酒精灯加铁丝网罩的目的是 。（ 2） 在此反应中，被还原的物质是 ，被氧化的物质是 。说明木炭具有 性， 可用来 。 【归纳小结】1.碳与氧气反应 氧气充足时： ;（请写化学方程式） 氧气不充足时： 。这两个反应都属于 （填反应类型）。 碳与某些氧化物反应 【练习】用化学方程式表示： ⑴木炭还原氧化铁 ⑵木炭与二氧化碳反应 【讨论】根据碳的化学性质说出碳有哪些用途？ 【课堂小结】 通过本节课的学习，你收获了什么？ 【我的收获】 、自我测评（1-5为必做，6为选做，7为思考） 1..古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（ A、稳定性 B氧化性 C还原性 D、助燃性 TOC \o 1-5 \h \z “钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词能体现的钻石的性质是（ ） A.硬度大 B .不能导电 C .化学性质稳定 D .熔点低 最近科学家制得一种新的分子， 它是由碳元素组成的，具有空心的类似足球状结构 的一种分子，化学式是 G。。下列说法中不正确的是（ ） A. C 60是一种新型的化合物 B. C 60和石墨是不同的碳单质 C. C60是一种新的碳单质 D. C 60的相对分子质量是 720 下列说法错误的是（ ） A.同种元素组成的物质，性质不一定相同 B.同种元素组成的物质、性质一定相同 C.不同的单质可以由同一种元素组成 D. 不同的单质可以有相同的化学性质 轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻 轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有现耐高 轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温, 因此接触点上的材料应该具有现耐高 温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用A .金刚石.石墨6..用木炭还原氧化铜的实验如左下图。（1）酒精灯加灯罩的目的（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊 ，黑色粉末中出现红色物质 温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用 A .金刚石 .石墨 6..用木炭还原氧化铜的实验如左下图。 （1）酒精灯加灯罩的目的 （2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因 （3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊 ，黑色粉末中出现红色物质 ?铜 分的化学方程式: （4）停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却 后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是 7.已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C D E五种物质之间的转化关 系如图10