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教案精选：小学六年级数学《数与代数》教 学设计 教案精选：小学六年级数学《数与代数》教学设计 【知识点一】分数 1、分数的意义和分数单位 1、 的分数单位是（ ），有 5 个这样的分数单位，再 加上（ ）这样的分数单位就是最小的质数，再加上（ ） 这样的分数单位就是最小的合数。 2、 吨可以看作 3 吨的 （ ），也可以看作 9 吨的 （ ）。 3、把 1 块 8 公顷的地平均分成 4 份，其中 3 份种辣椒， 辣椒地占这块地的（ ）。 4 、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 里有（ ）个 ， 10 个 是（ ）。 有（ ）个 。 2、分数与除法的关系 注意：因为除数不能为 0，所以分母也不能为 0 。 3、真分数和假分数 分子比分母小的分数叫真分数，真分数比 1 小。 分子比分母大或者分子等于分母的分数叫做假分数，假 分数大于 1 或者等于 1。 4 、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数（ 0 除 外），分数的大小不变。 应用：通分和约分 分子和分母只有公因数 1 的分数，叫做最简分数。 把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分 数，叫做约分。约分的方法是用分子和分母的公因数（ 1 除 外）去除分子、分母，通常要除到得出最简分数为止。 常考例题解析： 1、用 2、3、4 分别去除一个数，正好都能整除，这个 数最小是（ ），把它写成两个质数相加的形式是（ ）。 2、互质的两个数的积是 68 ，这两个数是（ ）和（ ） 或（ ）和（ ）。 3、能同时被 2、3、5 整除的最大三位数（ ）； 最小 三位数（ ）；最大四位数（ ）；最小四位数（ ）； 最 大两位数（ ）；最小两位数（ ）； 4 、甲、乙、丙三个小朋友绕操场滚铁环，绕一周甲要 3 分，乙要 6 分，丙要 9 分。三人同时从同一地点出发，至少 要（ ）分， 3 人才能同时在出发地点相会。 知识点二：百分数 1、百分数的意义：一个数是另一个数的百分之几的数： 一堆货物运走了 60%-- 2 、百分数的读写：读法：与分数读法相同，先读分母 100，再读分子， 但分数 100 只读 “百分之： 先写左边的分子， 再写上百分号 3 、百分数只表示两个数之间的百分比关系，不能表示 具体 判断： 吨就是 27% 吨。 4 、百分数与小数的互换 小数改写