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高中化学必修一氨硝酸硫酸学案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 【统一学案】第四节氨、硝酸、硫酸和〔第1课时〕 【学习目标】 1、了解氨的物理性质，掌握氨的化学性质、铵盐的化学性质 2、学会铵离子的检验方法 【学习重、难点】氨和铵盐的化学性质 【学习过程】 【新知探究】 一．氨 1．NH3物理性质： 色 味 体， 溶于水，密度比空气 。 【实验4-8 】阅读化学书97页 实验现象 实验结论 实验考前须知 1体积的水约溶解 体积的氨气，氨的水溶液叫做氨水。 2．氨的化学性质： 〔1〕NH3与水的反响 氨水呈弱碱性原因 ： [讨论] 液氨、氨水、一水合氨的比拟 液氨 氨水 一水合氨 分类 成分 〔2〕NH3与酸的反响 【实验4-8 】阅读化学书98页 NH3+HCl— NH3+HNO3— NH3+H2SO4— 〔3〕NH3与O2的反响〔复原性〕 3、氨的用途 生产化肥、农药、炸药和致冷剂 二．铵盐 1．物理性质：铵盐是 和酸根离子组成的化合物。铵盐都是晶体，能溶于水。 2.化学性质： 1．铵盐受热易分解： NH4Cl= NH4HCO3 = 2．铵盐与碱反响： NH4NO3+NaOH= 实验室可利用这个性质来检验NH4＋ 的存在。也用来制取氨气 。 【知识检测】 1、氨气可以做喷泉实验，这是利用氨气 ( ) A．很易液化 B．比空气轻 C．极易溶于水 D．能跟水起反响 2、 关于氨水的表达中，错误的选项是〔 〕 A．氨水的溶质是NH3·H2 C．氨水中含三种分子和三种离子 D.氨水中溶质的质量分数越大，溶液密度越小 3、将湿润的红色石蕊试纸放在进展以下实验的试管口，试纸变蓝色的有 〔 〕 A．加热浓氨水 B．加热NH4Cl固体 C．加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物 D．加热饱和NH4Cl溶液 【统一学案4.4.2】第四节氨、硝酸、硫酸和〔第2课时〕 【学习目标】 学会氨气的实验室制取、收集、检验的方法 【学习重、难点】 氨气的实验室制法 【学习过程】 【旧知检测】 1、氨经一系列反响可以得到硝酸，完成以下反响 N2 NH3 NO NO2 HNO3 = 1 \* GB2 ⑴ = 2 \* GB2 ⑵ = 3 \* GB2 ⑶、 = 4 \* GB2 ⑷、 2、分析上述反响中氮元素化合价的变化 【新知探究】 NH3的实验室制法： 1、原理： 2、试剂： 3、收集方法： 4、检验方法： 5、装置及考前须知 【应用提高】 1、实验室制备NH3的装置，还可以用于制备哪些气体？ 2、收集气体时试管口处棉花团的作用？ 3、如何证明某一集气瓶中的氨气已经收满？ 4、多余的氨气应如何处理？ 【知识检测】 1、可以在实验室制取氨气的方法是 〔 〕 A、在浓氨水中加固体NaOH B、混合NH4Cl溶液和NaOH溶液 C、加热分解NH4Cl晶体 D、加热消石灰和NH4Cl的固体混合物 2、以下气体不能用H2SO4枯燥的是 〔 〕 A． CO2 B．NH3 C． SO2 3、能把Na2SO3、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四种无色溶液区别开的一种试剂是〔必要是可加热〕〔 〕 A、Ba(OH)2 B、KOH C、NaOH D、AgNO3 4、以下离子方程式错误的选项是〔 〕 A、氨气通入稀硫酸 NH3+H＋=NH4＋ B、稀烧碱溶液和氯化铵溶液混合 NH4＋+OH-=NH3·H2O C、碳