高三经济常识知识框架.docVIP

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高三经济常识知识框架 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: (参考2021届高考考纲) 前言 我们的经济生活 一、 经济生活和经济意识 考纲要求 知识提纲 知识点 阐述 [A] 〔一〕经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费 经济生活的四个环节及其地位 1. 经济生活的四个环节及其地位 经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费。 1〕 生产是经济活动的根底 2〕 交换是经济活动的流通过程 3〕 分配是经济活动的中间环节 4〕消费是经济活动的最终目的 [B] 〔二〕经济建立是我国现阶段的中心任务 我国现阶段的中心任务及其含义、意义、怎么做、提出时间? 2. “以经济建立为中心〞的含义 在我国社会主义现代化建立中,一切任务都要服从经济建立这个中心,围绕这个中心,而决不能偏离这个中心。 3. “以经济建立为中心〞的重要意义 ⑴坚持“以经济建立为中心〞,是建立事业开展的客观要求。 ⑵我国的一切建立事业,都必须有雄厚的物质根底。 ⑶国家的富强,民族的振兴,人民生活水平的提高,对外开放,以及让我们真正跻身于世界民族之林,都离不开雄厚的物质根底。 ⑷构筑坚实的物质根底,主要靠经济建立。如果离开了经济建立这个中心,我们的建立事业就有丧失物质根底的危险。 ⑸因此,以经济建立为中心任何时候都不能动摇,不能放松。 了解: 经济建立是我们的中心任务。 坚持以经济建立为中心,用开展的方法解决前进中的问题。 4. 如何“以经济建立为中心〞? ⑴坚持以经济建立为中心,要立足我国经济还不兴旺的现实条件,顺应世界经济迅速开展的时代潮流,不断开拓促进生产力开展的新途径,迅速提高我国的社会生产力,增强我国的综合国力。 ⑵坚持以经济建立为中心,要集中全国各族人民的智慧和力量,聚精会神搞建立,一心一意谋开展。 【 ⑶坚持以经济建立为中心,快速开展生产力,必须依靠科学技术。 科学技术的开展与创新,既是我国先进生产力开展的标志,又有力地促进我国生产力水平的全面提高。】 “以经济建立为中心〞的时间 我们党提出必须坚持“以经济建立为中心〞的时间是20世纪70年代末80年代初。 6.★附录:科学技术的重要性 【 1〕 坚持以经济建立为中心,快速开展生产力,必须依靠科学技术。 2〕 科学技术的开展与创新,是我国先进生产力开展的标志〔科学技术是先进生产力的集中表达和主要标志。〕 3〕 科学技术的开展与创新,有利地促进我国生产力水平的全面提高 】 4〕 科学技术是第一生产力。科学技术已经成为经济开展最重要的推动力量。科技进步对经济开展的巨大推动作用表现在: 第一,促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化、信息化,大幅度提高劳动生产率。 第二,节约能源和原材料的消耗,使有限的自然资源得到更合理的利用,并使产品的质量更高,性能更优。 第三,促进生产和生态环境的平衡、协调,实现清洁生产,使经济增长可持续地进展。 [B] 〔三〕树立全面、协调、可持续的科学开展观 科学开展观的内容及其内涵 7. ★科学开展观的内涵〔备注:包括“以人为本〞“全面开展〞“协调开展〞“可持续开展〞的内容〕 科学开展观是指以人为本,全面、协调、可持续开展的新的开展观。 科学开展观,第一要义是开展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 改革开放以来的实践说明,坚持要进一步开展,必须坚决不移地落实以人为本、全面、协调、可持续开展的科学开展观,以科学开展观统领经济社会开展全局。 内涵包括: 以人为本,就是把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为一切工作的根本出发点和落脚点。 全面开展,就是以经济建立为中心,坚持进展经济、政治、文化、社会建立,实现经济开展和社会全面进步。 协调开展,就是要统筹城乡开展、统筹区域开展、统筹经济社会开展、统筹人与自然和谐开展、统筹国内开展和对外开放,统筹国内国际两个大局,推进经济、政治、文化、社会建立的各个环节、各个方面相协调。 可持续开展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济开展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产开展、生活富裕、生态良好的文明开展道路,保证一代接一代的永续开展。 〔四〕全面建立小康社会的经济目标 小康社会的经济目标及其含义 8.小康社会的经济目标 我国人民生活在2000年总体上到达小康水平,2021年我国将全面建成小康社会。 了解:“小康社会〞的来历 “小康〞一词最早出自?诗经?。从狭义理解,它指的是一种经济生活状况或经济生活水平,即“富有仍嫌缺乏,温饱已经有余〞。 9.附录:建立小康社会现状 我国现状:经过全党和全国各族人民的共同努力,目前我国人民生活总体上到达了

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