部编版五年级语文（上）期中检测卷（一）（含答案）.docxVIP

2021-2022学年语文五年级上册期中检测卷（一）人教部编版含答案 一、积累与运用（共10题；共45分） 1.（10分）看拼音，写词语。 qian ru yun mu jiao hua Ian dud fu jlng qTng zui jian ge yun nud feng xian qm lue jTn bi huT huang 2.（8分）比一比，再组词。 3.（2分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（ A.蛮横 (heng) 潜水(qian) 依偎(wei) 万马齐喑(an) B.执拗 （niu） 垂蔓（man） 石榴（肋）丢三落（la）四 C.眼睑 (lian)崩塌(ta ) 依偎(wei) 平衡(heng) D.勉强 (qiang)树冠(guan)潜水(qiSn) 诺(nud)言 4.（2分）下列句子中，没有运用对比手法的一项是（） A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高 地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即 使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 （2分）下列说法与课文内容不符的一项是（） 《白鹭》这首诗开头白鹭是一首精巧的诗。和结尾“白鹭实在是一首诗，一 首韵在骨子里的散文诗。首尾呼应，赞美了白鹭的美丽。 《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。这句话通过对比，突出了 母亲对家乡桂花的思念。 从《将相和》中可以看出，蔺相如本领比廉颇强多了，廉颇只会鲁莽行事。 （2分）下列句子中，划线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）。 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作谊忘话血，是我们的榜样。 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。 王强是一个诡计多端的人,任何问题到他那里都能迎刃而解。 我们要同心协力,这样才能渡过难关。 （4分）选词填空。 （1）宏伟雄伟 圆明园不但建筑 ,还收藏着最珍贵的历史文物。 @ 的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。 （2）侵略 侵犯 别人的名誉权是一种违法行为。 中国人民同帝国主义者进行了英勇的斗争。 中国人民同帝国主义 者进行了英勇的斗争。 （5分）句子加工厂。 （1）会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句） （2）哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句） （3）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句） （4）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为“被”字句） （5）他拖着沉重的脚步迅速地往前走。（修改病句） （7分）根据课文内容填空。 （1） 故今日之责任， , 。 ,少年富则国富，少年强 则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由， 。 （2） 《示儿》中 , 两句诗情真意切地表达了诗人临终时复 杂的思想情感， , 两句诗既有对抗金大业尚未完成的遗 恨，也有对神圣事业必定成功的坚定信念。 （3） 《题临安邸》描写了临安城重重叠叠的青山、鳞次栉比的楼台和无休止的 轻歌曼舞，写出了当时虚假的繁荣太平景象。诗人触景生情，不禁发问： , 这句诗的意思是： 。 （4） 《落花生》一文通过写 、收花生、吃花生、 ，揭示了花 生默默奉献的品质，说明了 的道理。 （ 3.0分）词句段运用。 （1）看到“悠然自得这个成语，我用具体的情景表现出它的意思为： “他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊， 往很远的地方走去。这句话主要意思是 。由此知道： 能够帮 助我们加快阅读的速度。 二、阅读与感悟(共2题；共25分) (11分)课内阅读 引路人 雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步 向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头 来，只见他踉呛(liangqiang)T-T,迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。 “对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。哎呀！这时我才发现 他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：大伯，我扶你回去 吧！”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了，小姑娘。他很感动地说。我们一 起向前走去。 突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水 泥板，就不满地嚷着说：谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！’但一 想到身旁的盲人，忙提醒说：大伯，你走这边，小心绊倒。他刚走了一步， 随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸 索着，一边说：还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿，他摸到了 那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，