部编版四年级语文（上）古诗词专项训练题（含答案）.docxVIP

U! 基础训练 一、选择题 我能给加点字选择正确的解释。 不教胡马度阴山（ ） 传授 B.令，使 C.指导 苏轼的《题西林壁》这首诗，诗题中的“题”是什么意思？（ ） ? ? A.题目 B.书写，题写C.吟诵 D.想象 我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。 “一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜？ A.苏州沧浪亭 A.苏州沧浪亭 济南大明湖 青城山真武殿颐和园月波楼 青城山真武殿 颐和园月波楼 二、连线题 将下列作品和与其对应的作者和诗句连线。 《题西林壁》白居易不识庐山真面目 《题西林壁》 白居易 不识庐山真面目 《雪梅》《暮江吟》一道残阳铺水中 梅雪争春未肯降 《雪梅》 《暮江吟》 能力提升 三、诗词曲鉴赏 课内阅读。 雪梅 卢金攻 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须()雪三分白，雪却输梅一段香。 解释下列字词的意思。 未肯降： 骚人： 阁笔： 评章： 从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。 本诗后两句揭示了怎样的人生哲理？ 请你写一段描述梅或雪的文字，把事物的特点描述清楚。 古诗阅读。 题西林壁 横看成岭侧成峰， 。 ,只缘身在此山中。 将古诗补充完整。 本诗的作者是—代的 o题目中的“题”的意思 题目告诉我们，诗是写在上的。说说你对下列诗句的理解。不识庐山真面目，只缘身在此山中。古诗后两句的意思用俗语概括就是“当局者迷,请你再写出一联描写山的诗句。阅读古诗，完成练习。暮江吟［唐］白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。写出诗中加点字词的意思。吟:瑟瑟:可怜:真珠:15.这首诗按顺序，描写了从这段时间江边的景色变化，表达了作者之情。下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（）A.写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象B.写出了秋天夕阳的柔和C.写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象D. 题目告诉我们，诗是写在 上的。 说说你对下列诗句的理解。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 古诗后两句的意思用俗语概括就是“当局者迷, 请你再写出一联描写山的诗句。 阅读古诗，完成练习。 暮江吟 ［唐］白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。 写出诗中加点字词的意思。 吟: 瑟瑟: 可怜: 真珠: 15.这首诗按 顺序，描写了从 这段时间江边的景色变化，表达了作者 之情。 下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（） A. 写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象 B. 写出了秋天夕阳的柔和 C. 写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象 D. 给人亲切、安闲的感觉 用自己的话描述一下本诗前两句的景象。 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 这首诗的前两句共写了八件事物： 这八件事物分别从 觉、 觉、 觉写的, 八件事物颜色、形状各异，共同构成了一幅美丽的画面。 这首诗表达了诗人怎样的感情（ ） A.痛恨南朝； B.替统治者担忧。 C.反对修建佛寺。 D.忧国忧民 四、填空题 读古诗，理解字词的意思。 《题西林壁》 ①题： ②西林： ③不识： ④横看： ⑤缘： ⑥此山： 翻译古诗《题西林壁》 五、信息匹配 带着问题来读诗。 A北宋B南宋C陆游D苏轼E苏辙 F苏洵G东坡居士 H放翁 （1） 《题西林壁》是（—）文学家、书画家（—）写的，他 号（—），是“唐宋八大家”之一，与其父（—），其弟（—） 合称“三苏”。 （2） 《游山西村》是（—）诗人（ ）写的，他号（ ）。 参考答案 TOC \o 1-5 \h \z B B D 《题西林壁》4.《暮江吟》《雪梅》白居易京不识啊im面目苏轼阳铺水中 《题西林壁》 4. 《暮江吟》 《雪梅》 白居易京不识啊im面目苏轼阳铺水中 梅雪争春未肯降 不肯服输。 诗人。 放下笔。 评议梅与雪的高下。 逊 任何事物都具有自己的优点和缺点，任何事物都不会存在所谓真 正意义上的“完”，无论多么十全十美的事物，都难免存在不足之处。 冬天来了，下起了大雪。有一地像白云一样的雪铺在地上，白白 的，漂亮极了！ 远近高低各不同不识庐山真面目 宋 苏轼 书写，题写 西林寺的墙壁 我之所以看不清庐山真正的面目，是因为我自己身在庐山之中。 旁观者清 会当凌绝顶一览众山小 古代诗歌体裁的一种。 这里指江水呈青绿色。 可爱。 这里指珍珠。 时间 黄昏 夜晚 对大自然的热爱 C 示例：一道残阳渐沉江中，霞光铺满江面，江面波光粼粼，江水 一半呈现碧绿，一半呈现艳红，美极了。 莺绿树红花水村山旗风 听 视 感 B 书写 指江西庐山上的西林寺 看不清、认不清 从正面 看 因为 庐山 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸 立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的