高中数学《立体几何》部分常见的习题类型及解法.docVIP

高中数学《立体几何》部分常见的习题类型及解法 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 高中数学?立体几何?局部常见的习题类型及解法 ※1点A是BCD所在平面外一点，AD=BC，E、F分别是AB、CD的中点，且EF= AD，求异面直线AD和BC所成的角。〔如图〕　　　　　　　　　　　 解析：设G是AC中点，连接DG、FG。因D、F分别是AB、CD中点，故EG∥BC且EG= BC，FG∥AD，且FG=AD，由异面直线所成角定义可知EG与FG所成锐角或直角为异面直线AD、BC所成角，即∠EGF为所求。由BC=AD知EG=GF=AD，又EF=AD，由余弦定理可得cos∠EGF=0，即∠EGF=90°。 ※2 PA⊥矩形ABCD所在平面，M、N分别是AB、PC的中点. 〔1〕求证：MN⊥CD；〔2〕假设∠PDA=45°，求证MN⊥面PCD 解析： ※3 在正方体ABCD—A1B1C1D1，G为CC1 O为底面ABCD的中心。 求证：A1O⊥平面GBD解析： ※4正三棱柱ABC－A1B1C1，底面边长为8，对角线B1C=10，D为 (1) 求证AB1∥平面C1BD； (2) 求直线AB1到平面C1BD的距离． 证明：(1) 设B1C∩BC1=O 连DO，那么O是B1C 在△ACB1中，D是AC中点，O是B1C ∴ DO∥AB1， 又DO平面C1BD，AB1平面C1BD，∴ AB1∥平面C1BD． 解：(2) 由于三棱柱ABC－A1B1C1是正三棱柱，D是AC ∴ BD⊥AC，且BD⊥CC1，∴ BD⊥平面AC1， 平面C1BD⊥平面AC1，C1D是交线．在平面AC1内作AH⊥C1D，垂足是H， ∴ AH⊥平面C1BD， 又AB1∥平面C1BD，故AH的长是直线AB1到平面C1BD的距离． 由BC=8，B1C=10，得CC1=6 在Rt△C1DC中，DC=4，CC1=6， 在Rt△DAH中，∠ADH=∠C1DC ∴ ．即AB1到平面C1BD的距离是． ※5在立体图形P－ABCD中，底面ABCD是正方形，PA⊥底面ABCD，PA＝AB，Q是PC中点．AC，BD交于O点． 〔Ⅰ〕求二面角Q－BD－C的大小： 〔Ⅱ〕求二面角B－QD－C的大小． 解析：〔Ⅰ〕解：连QO，那么QO∥PA且QO＝PA＝AB ∵ PA⊥面ABCD ∴ QO⊥面ABCD 面QBD过QO， ∴ 面QBD⊥面ABCD 故二面角Q－BD－C等于90°． 〔Ⅱ〕解：过O作OH⊥QD，垂足为H，连CH． ∵ 面QBD⊥面BCD，又 ∵ CO⊥BD CO⊥面QBD CH在面QBD内的射影是OH ∵ OH⊥QD ∴ CH⊥QD 于是∠OHC是二面角的平面角． 设正方形ABCD边长2，那么OQ＝1，OD＝，QD＝． ∵ OH·QD＝OQ·OD ∴ OH＝． 又OC＝ 在Rt△COH中：tan∠OHC＝＝·＝ ∴ ∠OHC＝60° 故二面角B－QD－C等于60°． ABCB1C1A1NQ※6三棱柱ABC-A1B1C1中，BAC=90 A B C B1 C1 A1 N Q 解析：可以知道，平面ABC与平面BCC1B1垂直，故可由面面垂直的性质来寻找从一个半平面到另一个半平面的垂线。 解：由直三棱柱性质得平面ABC平面BCC1B1，过A作AN平面BCC1B1，垂足为N，那么AN平面BCC1B1，〔AN即为我们要找的垂线〕在平面BCB1内过N作NQ棱B1C，垂足为Q，连QA，那么NQA即为二面角的平面角。 ∵AB1在平面ABC内的射影为AB，CAAB，∴CAB1A，AB=BB1=1，得AB1=。∵直线B1C与平面ABC成300角，∴B1CB=300，B1C=2，Rt△B1AC中，由勾股定理得AC=，∴AQ=1。在Rt△BAC中，AB=1，AC=，得AN=。 sinAQN==。即二面角B-B1C-A的正弦值为。 ※7如图，正三棱柱ABC—A1B1C1的底面边长的3，侧棱AA1=D是CB延长线上一点，且BD=BC. 〔Ⅰ〕求证：直线BC1//平面AB1D； 〔Ⅱ〕求二面角B1—AD—B的大小； 〔Ⅲ〕求三棱锥C1—ABB1的体积. 解析：〔Ⅰ〕证明：CD//C1B1，又BD=BC=B1C1 ∴ 四边形BDB1C1是平行四边形， ∴BC1//DB1 又DB1平面AB1D，BC1平面AB1D，∴直线BC1//平面AB1D.．．．．5分 〔Ⅱ〕解：过B作BE⊥AD于E，连结EB1， ∵B1B⊥平面ABD，∴B1E⊥AD ， ∴∠B1EB是二面角B1—AD—B的平面角， ∵BD=BC=AB， ∴E是AD的中点， 在R