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《读者》读书笔记 ①《母亲不是圣人》 , 讲得是母亲的一个女儿总因为母亲的信心而耿耿于怀 , 直至有一天 , 她忽然明白 : 真正能完美唯有那些圣人。而母亲 , 不是圣人 , 虽然她爱每 一个孩子 , 但难免有些顾此失彼。想到这 , 她内心里完全释然了。于是 , 在每一次与 母亲有些小矛盾之后 , 我马上能告诉自己 : 母亲不是圣人 , 我们不能总希望她能做到 与自己所期望的完全一样。况且自己又何尝又做到完全如她的期望呢 ?于是 , 我也释 然了 , 又乐悠悠地挽着母亲的手四处逛街。推而广之 , 我们身边的每一个人都不是圣 人 , 而我们的学生更不是完美的。这样想想 , 很多时候 , 我们都可以释然。 ②林语堂说 : 《人生如诗》。我们应该当学会感受生命的韵律之美 , 像听交响 乐一样 , 欣赏其主旋律、激昂的高潮和舒缓的尾声 , 就像人生活有童年、少年和老年 , 谁也不能否认这是一种美好的安排。是的 , 这些反复的乐章对于我们的生命都大同 小异 , 但每个人的乐曲却要自己去谱写。也许偶尔会有些的断奏或强音 , 使人生的主 旋律不再和谐 , 那么 , 赶快重新续写好接下去的曲谱吧。我愿所有人的人生如诗 , 优 雅、美好。 ③幸福生活是什么 ?一个双手残疾 , 用脚书写人生的女孩说自己是天下最幸福 的人 , 因为她觉得她拥有爱 , 而且她还能用自己的努力让自己从未对生活失望 ; 一个 健康活泼 , 年轻漂亮 , 皮鞋光洁如新 , 有阅读文学作品的热情 , 甚至喝茶的时候嘴唇有力面且充满渴 望 , 但她说 : “哪里有什么幸福 ?狗屁 ! ”幸福到底有没有。幸福不是具体的可触摸的 物质 , 她是另外的东西 , 是有灵性的东西 , 只有懂得品味才能抓住幸福。于是 , 寒假里 , 当我坐在窗边备课 , 埋头了几个小时 , 终于在某一时刻完成时 , 我站起来 , 推开窗去 , 恰好这一天外面是蓝天白云 , 而且冬日的阳光那么柔和 , 放眼望去 , 我笑了 , 这一刻我 是多么幸福 ! 当我动起手来 , 把房间从头到脚彻底地打扫一番 , 排上自己喜欢的花 , 放 一段爱听的班德瑞 , 看书架上的书一码码地 , 整齐地站立 , 再看看桌上的水果闪着水 滴的光泽 , 我是多么幸福 ! 一个调皮至极的孩子被我委以重任 , 当付班长。他爸爸人 在外地 , 发信息过来表达他的惊喜与感谢。当时的我正在婚纱店里拍那叫画艺的场 景。那时的幸福 , 就似背景画里成簇的鲜花 , 欣然怒放。这种感觉 , 真好 ! 池莉也是个 小女人 , 她在娓娓地与我絮叨她的幸福观。她说 , 《收藏幸福》, 然后在我们以后人 生的无论哪一个阶段 , 只要想起它 , 它就会流淌和滋润。 ④我爱流泪 , 不过极少是伤心的泪 , 更多的 , 是因为感动。曾经把读者里一个少 年自强 , 又担负着照料单亲妈妈的故事读给学生听。学生还睁着大眼专心地听着我 读下去 , 我却哽咽着无法出声了。懂事的孩子马上有人站起来自告奋勇地帮我往下 读。那节课 , 整个教室教被一种感动所包围。有时 , 看书 , 读着读着 , 不觉眼眶模糊。 马上翻开另一页 , 怕感动进一