试卷讲评课教学模式.pptVIP

试卷讲评课教学模式 一、讲评课模式要义 1.讲评课释义 讲：讲对——讲思路 讲方法 讲规范 评：评错——评错处（什么病） 评错因（病因） 评措施（开方） 2.讲评课要义 考情的了解是关键， 评讲是核心， 补偿是要点。 ⑴考情的了解：宏观统计班级成绩，最高分，各个分数段人数分布，高分人数，平均分等！重点是每个题的出错率，做好课堂评讲的切入点！ 微观上记录重点关注生的出错情况，做为课堂评讲的重点！ ⑵课堂评讲：先评再讲，评讲并重， 只讲不评就成了习题课！ ⑶补偿：跟上补偿，检验知识盲点 和思维障碍或误区！ 补偿题的来源 1.提前选好与要讲评的题同类型题或同方法的题，课前印出课堂发给学生； 2.老师在原来试题上进行一题多变，变中求新。（老师的功底